Педагогический совет

Педагогический совет Школы является постоянно действующим органом коллегиального управления, осуществляющим общее руководство образовательной деятельностью. В его состав входят все педагогические работники, работающие в Школе. К своей деятельности педагогический совет может привлекать любых юридических и физических лиц.

Педагогический совет действует бессрочно. Собирается по мере надобности, но не реже одного раза в четверть по инициативе директора Школы или общего собрания работников Школы.

Заседание педагогического совета является правомочным, если на нем присутствуют более половины его членов. Решения на заседаниях педагогического совета принимаются простым большинством голосов его членов, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов решающим является голос директора Школы. В случае если директор не согласен с решением педагогического совета, он может вынести спорный вопрос на рассмотрение Учредителя.
Решения педагогического совета, принятые в пределах его полномочий и введенные в действие приказом директора, являются обязательными для всех участников образовательных отношений.

Педагогический совет избирает председателя, который выполняет функции по организации работы совета, и ведет заседания, секретаря, который выполняет функции по фиксации решений совета. Председатель обязан приостановить выполнение решений совета или наложить вето на решения, противоречащие действующему законодательству, нормативным документам, настоящему Уставу и иным локальным нормативным актам.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Педагогический совет осуществляет следующие функции

- реализация государственной политики по вопросам образования;
- совершенствование организации образовательной деятельности Школы;
- разработка и утверждение образовательных программ Школы;
- рекомендации по разработке и принятию локальных актов, регулирующих вопросы образовательной деятельности;
- принятие решения о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации; переводе в следующий класс, условном переводе в следующий класс, выпуске из Школы, а так же по согласованию с родителями (законными представителями) о повторном обучении в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения или предложении обучения в иных формах;
- определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ;
- формирование требований к библиотечному фонду по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям);
- организация текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;
- установление требований к одежде обучающихся;
- принятие решений о создании спецкурсов, факультативов и др.;
- организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;
- принятие решений об исключении обучающихся из Школы в соответствии с действующим законодательством;
- принятие решений о поощрении обучающихся;
- принятие решений о мерах дисциплинарного взыскания к обучающимся с учетом мнения совета обучающихся и совета родителей;
- организация работы по повышению квалификации и аттестации педагогических работников;
- осуществление взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся по вопросам организации образовательной деятельности;
- контроль за выполнением принятых решений.